Теория и практика преподавания русского языка как иностранного

Библиотека Русско-польского института №1
Biblioteka Instytutu Polsko-Rosyjskiego nr 1

Теория и практика преподавания русского языка как иностранного,
под редакцией И. Попадейкиной и Р. Чахора
ISBN: 978-83-935729-0-8

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

РАЗДЕЛ I
Традиции и инновации в обучении РКИ: подходы, формы, модели, программы

Ольга Зуева, Курс истории русского языка для иностранной неславянской аудитории: опыт преподавания
Жанат Азимбаева, Айнур Кишенова, Некоторые особенности изучения стилистики русского языка в неязыковом вузе Казахстана
Рафал Чахор, Программа занятий по русскому языку как иностранному для студентов отделений политологии и международных отношений
Татьяна Тимохина
, О формировании профессиональной компетенции студентов-иностранцев на занятиях по русскому языку
Елена Ельцова
, Формирование коммуникативной компетенции при обучении письменной речи (РКИ в сфере международного туризма)
Надежда Артёменко
, Иннеса Бабенко, Школа русского языка и культуры как институциональная форма обучения РКИ: проблемы и перспективы развития
Майра Кадеева
, Учебно-информационная модель обучения орфографии русского языка
Н
аталья Тиботкина
, Светлана Тимонина, Метод использования интерактивных программ в обучении РКИ (на примере программы «Путешествие в Россию»)
Жанат Азимбаева
, Проблемы и перспективы организации самостоятельной работы по РКИ студентов-иностранцев в Казахстане

РАЗДЕЛ II
Дидактический материал на занятиях по РКИ: разра
ботка и апробация

Ирина Лапуцкая, Виктория Чупик, Из опыта разработки инновационного дидактического материала для работы в разноуровневой группе 
Инна Петрачкова
, Использование ономастического материала в процессе активизации познавательной деятельности обучающихся на занятиях по РКИ 
Ирина Попадейкина
, Художественный текст на занятиях по русскому языку как иностранному 
Екатерина Близнюк-Бискуп
, Художественный текст как ключ к пониманию изучаемого языка (на примере произведений А. Чехова и Н. Гоголя) 
Дарья Невская
, Стихотворение Константина Бальмонта «На разных языках» на пути к «диалогу менталитетов»
Татьяна Шилько
, Народная сказка в процессе обучения русскому языку как иностранному

Streszczenie
О
Русско-польском институте
O Instytucie Polsko-Rosyjskim

Книгу можно бесплатно скачать здесь или посмотреть в базе Scribd.

Czachor Popadeykina Teoria i praktyka